PREGUNTAS PARCIAL 1 A - 2016

UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA

CUESTIONARIO EXAMEN DEL MODULO CONSTITUCIÓN Y ESTADO

PRIMER AÑO DE DERECHO  - GRUPO 1A

PRIMER MODULO - 2016

Profesor: Gonzalo A. Ramírez Cleves 

gonzalo.ramirez@uexternado.edu.co

Estas son las 30 preguntas orientadoras. Sobre estas preguntas se realizará el examen de escogencia múltiple que valdrá el 80 % de la nota de este modulo. El 20% valdrá el taller sobre el Acto Legislativo para la paz. ¡Buen estudio!

1) ¿Cuáles son las causas el origen del Estado Nación y a qué se refería Maquiavelo con este concepto?

2) ¿Cuál es la diferencia entre Estado liberal, Estado de Derecho y Estado Social de Derecho? Vea esta entrado como referencia aquí. 

3) ¿Teniendo en cuenta la Constitución colombiana de 1991 porqué se puede calificar de Estado Social de Derecho y en qué normas se desarrollará este tipo de Estado? 

4) ¿Explique los elementos del Estado según Jellinek (Territorio, población y soberanía)?

5) ¿Explique los elementos del ámbito terreste (suelo y subsuelo)?

6) ¿Explique los elementos del ámbito marítimo: mar territorial, zona contigua, plataforma continental, zona económica exclusiva y alta mar. Relaciónelo con el caso de San Andrés

7) ¿Explique el ámbito aéreo: espacio aéreo, espectro electromágnetico y órbita geostacionaria?

8) Teniendo en cuenta la conferencia del profesor José Luis Socarrás a quién le pertenece el Galeón San José. Podcast de Derecho a la Carta sobre "Patrimonio sumergido" aquí. 

9) ¿Quiénes son colombianos por naturaleza o por adopción y cómo se adquiere la nacionalidad?

10) ¿Porqué se dice que se combinan el Ius Soli (haber nacido en Colombia), con el Ius Sanguinis (Ser hijo de padre o madre colombiana) y el Ius Domicilii (Estar domiciliado en Colombia para adquirir la nacionalidad. Explique? 

11) ¿Qué se entiende por soberanía y diferencie entre soberanía absoluta y relativa?

12) ¿Porqué se dice que la globalización esta haciendo que los elementos del Estado se empiecen a relativizar (soberanía, territorio y pueblo). Ver: Lectura de Gonzalo Ramírez “Transformaciones del constitucionalismo en el contexto de la globalización” aquí? Y el video de César Rodríguez Garavito aquí. 

13) ¿Teniendo en cuenta las lecturas de Guastini en qué cuatro formas se puede definir la Constitución: constitución como un ordenamiento jurídico de tipo liberal, constitución como un conjunto de normas “fundamentales”, constitución como un documento normativo que tiene ese nombre? Lectura aquí.  

Resumen de la lectura aquí. 

Mis criticas al concepto de Guastini aquí. 

14) ¿Porqué no se puede decir que la idea moderna de constitución nace en la Politeia griega, en la Constitutio en Roma, en la Carta Magna de 1215 y las cartas de derecho de la Edad Media, en el Instrument of Government (1647) de Cromwell o con el concepto de Leyes Fundamentales y porqué se dice que surge sólo a finales del siglo XVIII y principios del XIX con las revolución de independencia en Estados Unidos y Francia?

Ver mi libro Límites a la reforma constitucional en Colombia, pp. 33 - 100

15) Explique los elementos de la Constitución en sentido material de carácter democrático liberal: creación popular, supremacía de la constitución, división de poderes, protección de derechos y que permite la creación de las demás normas del ordenamiento.

16)  ¿Cuáles fueron las causas que determinaron el proceso constituyente de 1991 y cuál fue el rol de los estudiantes y el fin de la violencia con esta Constitución? (Lecturas de Julieta Lemaitre). Ver los videos aquí. 

17) ¿Cómo se elaboró la Constitución de 1991. Cómo funcionó la Constituyente y qué principios sustanciales o materiales consideran ustedes que se establecieron en la Constitución de 1991? (Lecturas de Julieta Lemaitre)

18) ¿Cuál fue el proceso constituyente (constitutional making) de la Constitución de Sudáfrica de 1996 y porqué es tan particular respecto a los límites del poder constituyente?

19) ¿Cuál es la definición de poder constituyente propuesta por Emmanuel Siéyes en Qué es el Tercer Estado y cuáles son los límites teóricos que propone este autor (límite temporal, congruencia y competencia)?

Sobre el poder constituyente repase aquí. 

20) ¿Cuál es la tesis del poder constituyente de Carl Schmitt en Teoría de la Constitución de 1928 y porque se dice que la Corte Constitucional ha acogido esta teoría (Ver especialmente Sentencia C-551 de 2003 fundamento jurídico 29 y ss.  aquí)?

21) ¿Diferencie entre poder constituyente y poder de reforma o poder de revisión teniendo en cuenta los fundamentos jurídicos de la Sentencia C-551 29 y siguientes. Pregunta de arriba?

22) ¿Explique los elementos procedimentales, jurisprudenciales y doctrinales de la reforma constitucional por Acto Legislativo (Art. 375)?

Sobre mecanismos de reforma en general repase aquí. 

23) ¿Explique los elementos procedimentales, jurisprudenciales y doctrinales de la reforma constitucional por Referendo constitucional (Art. 378)?

24) ¿Explique los elementos procedimentales, jurisprudenciales y doctrinales de la reforma constitucional por Asamblea Nacional Constituyente (Art. 376)?

25) En la Sentencia C- 551 de 2003 se introdujo la tesis de la “inconstitucionalidad por sustitución” o juicio de sustitución que establece la posibilidad de declarar la inconstitucionalidad de las reformas constitucionales a pesar de que la Constitución de 1991 no tiene cláusulas pétreas. Explique brevemente esta doctrina de la sustitución?

26) ¿Explique los cinco casos en que se han declarado reformas constitucionales inconstitucionales por sustitución y cuáles elementos esenciales o consustanciales se han tenido en cuenta para cada caso (C-1040 de 2005, C-588 de 2009, C-141 de 2010, C-249 de 2014, C-1056 de 2012)?

27)  ¿Explique el llamado “juicio de sustitución” de las tres premisas: premisa mayor, premisa menor y premisa de síntesis y ejemplifique un caso de sustitución?

Ver jurisprudencia en torno al juicio de sustitución aquí. 

28) ¿Explique el llamado “juicio de eficacia” en donde se proscribe reformas ad hoc o que beneficien a una persona o grupo de personas sin un fin constitucionalmente legítimo, reformas aparentes y reformas indirectas?

29) Teniendo en cuenta la conferencia del Plebiscito por la paz ¿Cuáles son los principales problemas de dicha reforma a los mecanismos de participación ciudadana? Ver Acto Legislativo para la paz aquí. Intervención de Dejusticia aquí y videos de la Jornada aquí. También tenga en cuenta intervención Externado. 

30) Recordando el taller ¿Cuáles son los principales problemas de constitucionalidad del llamado Acto Legislativo para la paz y si se podría ponderar dicho acto con otros principios consustanciales como la paz? Ver acto legislativo para la paz aquí.